김관용 예비후보, 경도대학 독도교양과정 설치 제안

일제 교과서 왜곡 강하게 비판 … 강력대응의지 밝혀

▲ 독도 항공사진

김관용 경북도지사 예비후보가 일본의 초등학교 교과서 검정결과에 대해 강도 높게 비판하고, 경북도립대학에 독도교양과정을 설치해 독도교육을 강화해 나가겠다는 의지를 밝혔다.

7일 김관용 경북도지사 예비후보는 일본이 초등학교 5, 6학년 교과서에 ‘독도왜곡교육’을 전면 확대시행하기로 한 방침과 관련하여 “일본정부가 초등학생들에게까지 제국주의 침탈 역사교육을 강화하고 역사를 왜곡하고 있다”있다고 강하게 비판하고 강력 대응하겠다고 목소리를 높였다.

그러면서 그는 일본의 역사 왜곡에 대한 대응 방안으로 독도교육의 중요성을 피력하고, 경북차원에서 독도전문교사를 양성해 초중고생들에게 명실상부한 독도교육이 이루어질 수 있도록 하겠다고 밝혔다.

▲ 독도 항공사진

이를 위해 그는 경상북도가 운영하고 있는 경북도립대학에 독도교양과정을 설치하고, 교육생들에게 독도전문교사 자격증을 발급하여 독도교육의 의미를 확고히 하겠다고 말했다. 특히 그는 전문 과정을 통해 양성된 이들을 경북도교육청과 협력해 도내 초중고 독도교육에도 활용하고 더 나아가 전국 및 해외 학생교육에까지 확대하는 방안도 검토할 예정이라고 밝혔다.

김 예비후보는 “시민대학은 독도정책개발원 내 독도 연구결과를 바탕으로 독도 교육의 전문기관 역할을 톡톡히 할 것”이라며“앞으로 경북도내 뿐만 아니라 전국 지자체와 연결해 명실상부한 국내외 일반인 독도 교육기관 역할도 담당하게 될 것”이라고 말했다.

김 예비후보는 더 나아가 독도 영토주권과 관련하여 한 치도 양보할 수 없다고 전제하면서“경북도가 일선에서 독도 교육을 강화해 온 국민이 독도 홍보대사가 될 수 있도록 노력하겠다”며“올바른 논리를 가지고 일본의 독도도발에 대응하는 것이 무엇보다 중요하다”고 강조했다.

한편 지난 4일 일본 정부는 2015년부터 학교에서 사용되는 초등학교 5, 6학년 사회교과서 8종 중 6종에 ‘일본 고유영토인 독도를 한국이 불법 점거하고 있다’고 기술하고 나머지 2종은 지도로 독도를 ‘일본 땅’으로 명시한다고 교과서 검정결과를 발표했다.